童年话题作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的童年话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年话题作文1童年，好似一部情节曲折的电影。一个个细小的情节越积越多，便构成一个金色的童年。我热爱童年,但更爱童年中每一个细小的情节。它总是充满了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起来，还会自己暗暗发笑。
在三年前的一个中午（夏天），一位小少先队员大概八岁，正一手拖着一只白鞋，另一只小手却拿着黑色鞋油和刷子刷着雪白的白鞋。真不知道他葫芦里卖的是什么药。这黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一听不知道，一听笑笑笑啊~！你还不知道吧？别着急，听我慢慢道来。原来，这小少先队员正在“帮助”自己擦鞋呢~！他想：我长大了，已经上一年级了，老师说了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母亲了。这擦鞋的小事难不了我，我看街上人擦鞋也不哪个样吗？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了吗？想罢，他看见自己的白鞋脏了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上显出了一条乌黑的鞋油。不过多时，他的杰作出来了，鞋油不但用得一干二净，而且白鞋变成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作，没想到吧~！他却满意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸刚好上班归来。看见了他的“杰作，”奇怪的问：“这鞋什么时候买的，我怎么没见过？”他还以为自己把白鞋擦地太干净了，连爸爸都以为是新鞋子。便张开双手扑向爸爸的怀抱里。淘气地说：“我自己能做的事情我自己做了，这双白鞋是我擦的，我擦完你还以为是新买的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了点黑色。爸爸顿时明白了许多。脸渐渐从大好晴天转到了黑云密布。爸爸问道：“这是你的白鞋吗？”他还不知天高地厚地说：“是啊，没错~！我擦地非常干净吧！”随后，就从里面喊出了惊天动地的教育之声。
第二天，他得到深深的教训，知道了白鞋从不用鞋油，还有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，还有做事情要——他想将功补过，就再次来到鞋架旁，看见一只白色皮鞋上脏稀稀的，便拿来了刷子。由于白色鞋油用完了，他绞尽脑汁才想出了一条“妙计，”用牙膏代替白鞋油。他刷那双白皮鞋那是刷地昏天暗地，没完没了，整整刷了1小时的时间，刷地他汗流浃背。当他再次刷玩时，爸爸刚好又下班回来。他还在鞋架旁等爸爸回来夸奖自己呢！爸爸闻见满屋子里全是牙膏那冰凉舒爽的气味。又看见儿子正拿着白皮鞋，身旁还放着一个被用完了牙膏。立刻又明白了。他还没跟爸爸“报喜，”爸爸就先对他大开炮火：“昨天不是刚跟你——”
我告诉你一个秘密哦，文中的小少先队员正是我，你一定要为我保守秘密呀~！
这件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的记忆和一个启发点。它时刻提醒着我做事情要小心行事，要动脑筋。不然，将又要成为我的“童年趣事！”
六（2）班 陈凯
点评：有关童年的话题作文，对每一位小学生而言，写作难度都不算大。要表达的内容很丰富，选什么样的材料就显得很重要。因为这关系到一篇文章能否出新，能否不落俗套，能否成功。本文作者通过回忆，将童年一一定格，条理清楚，中心突出，更可贵的是富有创新。另外文章还合理安排祥略，通过生动传神的细节描写使文章重点突出，血肉丰满，给读者留下了极为深刻的印象。
指导老师：李清月
童年话题作文2我们这一代人大多都有一个幸福的童年，我比起我的爸爸他们那一代人，我要幸福得不知多多少倍啊！不论是生活条件还是生活环境，都要好很多。听爷爷讲：“爸爸小时候五岁就开始自己做饭，然后步行四十分钟去村小学上学，中午还得回家自己做饭，下午再去上学。就这样每天往返四次。家里要是不来客人，要半个月甚至一个月才会吃肉。”爸爸的童年生活可真苦呀！但爸爸告诉我：“他的童年生活也是多姿多彩的，他觉得也很幸福。”
我从小就在父母的百般呵护小成长，给我最好的生活，还送我上最好的学校。所以我的童年生活非常幸福。尤其我在德阳外国语小学的分分秒秒，点点滴滴我都觉得过得非常幸福快乐。在我们学校不仅能学习到丰富的文化知识，老师还循循善诱的教导我们做人的道理和学习传承几千年的中华文化精髓。当然还有我们学校特有的“体验式教育”，我们体验学习的方式也是多种多样的。我们探索大自然的奥秘、参观军营、厂矿、海洋馆、动物园、感受春天等等。每次体验活动也是最受同学们欢迎的，只要我们积极动脑，善于体验，每次都能学习到好多好多的新知识。
最让我难忘的的是去年的一次体验活动，学校组织去参观“成都极地海洋馆”和“成都动物园”。晚上同学们还聚在一起写作文，相互讨论，互相谈论白天的所见所闻，一起谈论比较有意思和很难忘的事，大家相互学习、相互帮助，真是其乐融融呀！把体验活动的效果表现得淋漓尽致。第一天下午我们去了海洋馆，大家一起看海洋动物的精彩表演，还参观了企鹅馆、鲨鱼馆、海豚馆等。第二天早上我们都兴奋得早早起了床，吃完早餐后大家兴致勃勃地前往“成都动物园”参观学习。我们参观了各种鸟类和陆地动物的展馆，在体验活动中我们不仅学到了很多知识，还增长了我们的见识。在活动中我们感受到无比的快乐和幸福，也只有我们这样的学校，才会有这样多姿多彩的学习生活。
还有一次在“六一”儿童节，学校组织同学们一起看表演、玩游戏，大家都很开心。上午我们第一第二节课都在看表演，节目表演得很精彩，负责排练节目的老师一定费了不少心思吧！表演节目的同学们也一定排练很辛苦的，所以才会有这么精彩的节目供大家分享。第三第四节课我们去参加了游园活动，游园活动的节目有抓坏蛋、投球、猜谜语等等。游戏的优胜者老师还会奖励一张游园票，游园票可以在学校换学习用品和冰淇淋。我的游园票我为了给这个美好的儿童节留下纪念，我换了两支铅笔一直放在家里珍藏着呢！下午是自由活动时间，你可以去学校的天文馆观测星象，去陶艺室自己动手做陶器，还可以去图书室阅览书籍等等。晚上学校安排了电影晚会，播放的全是同学们喜欢和好看的影片。我和大家一起度过了一个愉快又幸福的“六一”儿童节。
我们学校还会定期开展如：体育节、艺术节、读书节、圣诞节等一些有意义的活动。在这些活动中，我们不仅能获得更多的知识，还能培养同学们互帮互助的团队精神。我想全校老师这么用心良苦的组织各种形式的活动，就是为了我们都能健康成长，都能有一个幸福难忘的金色童年。
在我的幸福童年生活里，少不了老师和父母的辛勤付出，我一定要加倍努力学习，争做三好学生来回报您们。也使我的童年生活金灿灿！
童年话题作文3也许长大就在不经意间。当我某天一回头，发现走过的脚印不再凌乱不堪，但是那美丽的东西，却从我的眼前蓦然消失，不见……
每当走在 ……此处隐藏4266个字……龚就掳了掳袖子，准备冲上去肉搏。我见状连忙拦住她，毕竟女生打架也不是什么光彩事。但是这口气我们谁也咽不下去，邢放下狠话“你们等着，我找我哥收拾你们”，我也只能用眼睛狠狠的瞪着他们，对于这帮人我们只有避而远之，有再多的委屈也只有忍气吞声。
终于，在这样有苦有乐的日子中我们迎来了小学毕业考，在最后的一天，我们终于分道扬镳，去了不同的中学，走上了不同的路。这似乎也印证了妈妈的话。后来我们也聚过好几次——在期末考试之后。甚至又一次，龚的身后还跟了两个男生。听李说是龚班上的。我也没有多问什么，只是突然的想起了以前经常欺负李的男生。我们也有回过小学，不过里面变化很大。四个人中，属我家离小学最近，每次休息，听着熟悉的铃声，心里却是一种微妙的感觉。现在我甚至不记得最后的六一儿童节那天的情景，如今面对学校，与童年时的朋友在一起的时光，无论是快乐还难过的事情，都渐渐随着时间变得淡然。
童年话题作文7彩彩是个穷人家的孩子，爸爸在她还没出生的时候就死了，伯伯也因为从山上摔下来而死了，他与妈妈相依为命。
彩彩的每次考试都是第一，他知道妈妈对她的期望，每天复习到晚上2点，早上5：30起来读书。
有一次，他到了学校，一个男孩的妈妈问：彩彩，你给我儿子补习吧！每天都50元！彩彩答应了，他不是为钱，而是为了让男孩旭旭读书变好！
一次放学，他迅速做完作业，背着书包到旭旭家里。到了他家，发现他吃着零食，看着电视，丝毫没有读书的意义。
咳咳旭旭！我们开始学习了！于是，彩彩教了旭旭很多知识，旭旭的成绩慢慢提高，和彩彩不分上下，他真心感谢彩彩，于是上课往彩彩书包里放了500元钱。
放学了啊！是谁的500元掉进我的书包里了？没人说话，那我把它交到老师那里去了！别！是我！旭旭小声的回答，谢谢你为我补习！这是我妈妈让我给你的！彩彩愤怒的将钱放在旭旭的手里：我不需要别人同情我！你既然学习提高了！我就不去你家了。于是回去了。
第二天，彩彩上学了发现班里的男孩全部都要让他帮忙补习，有的说：彩彩！我会给你泡泡糖、蛋糕和零食吃！你的饭费我都包了！有的说：彩彩我家教一天100！有的还说的更夸张：彩彩！你能住在我家里！我给你新衣服！好吃的！你能当我干妹妹了！除了旭旭，只有一个男生——班上冷漠无情、少言寡语的酷毙火辣的同学许吾一动不动，小声的说：哼，补习，没用的！彩彩不明白那些冷冰冰的人内心在想什么。
下课许吾走带彩彩面前，给了他一份邀请函：我家花园见。这时候，女生团团围住彩彩：你好厉害啊！人家许吾是有钱的大少爷！花园可美了！你是第一个被邀请的哇！对哦！你真厉害！我希望我是你呢！他会给你钱吧？到时候分给我这个朋友一点！只有彩彩说：无聊，去不去都无所谓！也不知道这个嘴巴‘封闭’了几年的家伙在想什么！
到了花园许吾慢吞吞地说：其实那个你能帮我补补习吗？彩彩不高兴了：你不是说补习无聊又没用吗？我为什么要帮你啊？许吾才告诉他：他每次寡言少语是因为——
3岁时，爸爸妈妈吵架，他只能躲在桌子地下，默默的看着，无法帮助爸爸妈妈解围。1年后，爸爸妈妈离婚了，继母不喜欢许吾，不关心他的学习，因此许吾的成绩下降很多。他每次上课下课都在想妈妈，没有情绪。所以才十分冷漠。
彩彩听了，面无表情地说：我帮你。这几天，彩彩既帮助他学习，还让他不要想以前的事，所以，冷冰冰的许吾变成了开朗乐观的许吾。
上中学时，彩彩为学费烦恼，可是第二天老师打电话来：彩彩，来上学！有个姓许的人帮你交了！对！是许吾！彩彩开心的背起书包，上学去了，刚到新学校，就东看看西看看，发现许吾不在这个班级。彩彩，你在找那个人吗？他不在这个学校。彩彩听了，难过的坐下了。
他一放学，就奔向许吾家里，欢迎你！彩彩！生日快乐！彩彩才想起来今天是他的生日，发现妈妈也在！彩彩开心极了，他妈妈揭开谜底：其实许吾是彩彩的大表哥！因为是他的表哥，所以经常照顾她，疼爱她！彩彩开心极了，他发誓这是他最开心最快乐的生日！
童年话题作文8我的孩提时代吃过的苦头，大大小小，可谓不少。那是一个缺吃少穿的年代。那时候除了每天有两顿饭吃之外，别的什么糖果、糕点水果之类，你平时似乎想也不敢想，每年难得吃上几回。即便是吃饭，也是以玉米面和高粱面为主，小麦面只有逢年过节、来了客人才能吃上一顿。因此，想方设法弄点吃的东西，解决一下舌尖上的馋欲，对一个孩子来说，似乎成了一件极为重要的事情。而要干这类事情，往往要等到父母不在家的时候。
只要父母前脚一出门，我们马上就忙活起来。用小锅铲从那小小的猪油罐里刮去薄薄的一层猪油，放在锅里，烧点柴禾，待那丁点猪油化开，便把玉米面饽饽抑或高粱面卷放进去，两面翻烙一下，拿出来，撒点盐巴，立刻狼吞虎咽下去。等到有西瓜的时节，便偷一点家里的小麦，拿去换一两块西瓜解馋。但这类事情只能偶尔为之，否则一旦被父母察觉就要遭受皮肉之苦。
通常情况下我们这一帮孩子是趁着父母不在家，呼朋引伴，偷偷跑到野外去，取之自然，服务口腹。春天里，我们爬沟溜洼，捋榆钱，掐苜蓿，挖辣辣，掘小蒜，摘蒲公英，但凡能吃的野菜野草，我们统统搞来以解口腹之欲。还记得桐树花开了，我们便爬上高大的梧桐树，摘下花，撕掉花萼，放进嘴里用力吮咂，一丝淡淡的香甜便在嘴里弥漫开来。有时候摘来青杏，但酸得难以下咽，于是便把青杏切成薄片，从家里偷点白糖，和着青杏片煮上一阵，酸酸甜甜的连水带杏一块吃下。
夏季到了，其时可吃的东西极多，但那个年代粮食极其匮乏，生产队的大田、农家的自留地除了种小麦玉米之类的粮食之外别的什么都不种，只有坡洼地里生产队每年种点向日葵甜瓜西瓜之类的。那时候无论种的什么，生产队都派专人看管。农户家里栽种的果木树也很少，谁家有的，等到挂果时候看管得也极严。即便如此，我们也有办法搞到手。桑葚、苹果、甜瓜、西瓜，生熟与否无关紧要，只要吃到嘴里能解馋就行。等到小麦半生不熟的时候，我们顺路趁人不注意，钻进麦田里捋上一把青麦穗，找个没人的地方，煨一把火，把麦穗烧一烧，放在手心里一揉，青绿香甜的麦粒就成了我们的美味。
秋季是我们童年时最为神往的。馋劲一来，我们立马掖把刀刃钻进玉米地或者高粱地，砍下秸秆当甘蔗嚼；掰来嫩玉米棒，摘来青毛豆角，挖来生土豆，煨一堆野火，烧烤着吃。庄稼收获的时候，我们便炒青玉米豆，炒青黄豆，炒好了撒点盐吧，装在衣兜里，一颗一颗地塞进嘴里，那种清香的味道至今让人难以释怀。有时候也搞来个把苹果、梨子之类，但最多的时候是到沟洼里去，摘野生的酸枣、枸杞来解馋。
只有冬天可怜，北风呼啸，天寒地冻，实在没有什么可以解馋，就炒玉米豆或者黄豆，干干的豆子炒熟后硬硬的，嚼得人牙齿发软发酸。偶尔爆米花的小商贩一来，我们便欢呼雀跃，舀上一缸子玉米，拿上几颗糖精粒，排队去爆米花吃。有时候馋得发慌，便缠着有能耐的大孩子，等他们用弹弓打下鸟雀，用泥巴糊了，塞进火堆里，泥巴烤干了，挖出鸟雀，胡乱扒拉几下，吃下肚子。
在这个不缺吃穿、物质丰富的年代，偶尔地想起童年那些为嘴的往事，倒也历历在目，颇觉亲切。捉笔记之，以为纪念。
