学生描写小学的作文600字

时间:2024-03-20 04:21:32
【必备】学生描写小学的作文600字4篇

【必备】学生描写小学的作文600字4篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文600字 篇1

如果不是飘到北方,如果一辈子守望故土,在家乡生息和终老。我可能会随着时间的流失,淡忘或遗忘槐树在我心目中的印象。

他没有杉树的苍劲挺拔,没有松树的傲然屹立,没有桃李的绚丽多彩,没有杨柳的妩媚妖娆;没有好看的腰身、献媚的姿态和俊秀的仪表。连没有成龄,还正当生长发育的小小槐树,身体和皮肤就比其他的树种,也分外的干涸和粗糙,所以爷不疼娘不爱地无人理料;人们只是习惯性的将他当作一种取暖和烧饭煮茶的草木,因为每一公斤,比其它的草木,能燃烧出更多千卡的热量。所以,家乡的槐树,在没有长大的时候,就被人们迫不及待地砍作柴烧。即使有的生长几年,到半大不小,最大的用处就是被人砍回来,风干,再由木匠剧开来,修理和组装成农具或躺椅。用自己分割开来的肉身,组成比较完美的组合,耕耘土地,或供人们休养。

虽然她无需播种、浇水、施肥、喷药;虽然人们对她不屑一顾,甚至千刀万剐。但只要根还在,她就能够在山冈、在低洼、在坡地和一些环境最差的地方,不与他人争短长,兀自地生长。

后来,因政府减负,企业消肿和破产下岗。我和部分下岗员工,汇同部分农民工一道,组成一道千万的飘流大军,作鸟兽散,背井离乡,四处飘荡。有的飘到东方,有的飘到南方,有的飘到西方,我则飘到北方。好在四十不惑,我不惊讶北方这座城市磷次栉比的大厦,也不惊讶她古老的文化。所以,从最先飘入这座城市的那一刻起,让我惊讶的倒是,一遛一遛的槐树。那样的错落有致、整齐大方、温文尔雅。在仲夏时节,她宛如一把一把自然撑起的绿伞,给万万千千的人们撑起了一地的阴凉;一束一束的花蕾,也慢慢的孕育,漫漫地开放,孕育和开放在整个城市的盛夏。那样的小模小样,那样的吐故纳新,那样的不事张扬。用花开的声音和淡淡的雅香,给你赏心悦目和神清气爽,平衡着城市盛夏的酷热和浮躁。

到秋天,当凉意袭来,花开了,果还没熟呢!便一件一件、毫不吝啬地卸去她朴素淡雅的衣裳,直到一丝不挂。随着气温的逐渐下降,慢慢地抱紧了臂膀,将更多的雨露阳光,尽情地抖落和泼洒在人们的身上。

学生描写小学的作文600字 篇2

爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的'希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地......

在20xx年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。

在5月12日14时28分,8.0级的 大地震光临了有“天府之国”之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了......他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄 ,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

学生描写小学的作文600字 篇3

小朋友,你知道吗,我家有三只小鹦鹉呢!它们可是我家鼎鼎有名的淘气“三剑客”。

一只全身天蓝,聪明灵巧,大名“小蓝”;一只全身深绿,沉着冷静,人称“小绿老师”;还有一只身披翠绿马甲,活泼可爱,别名“青豆豆”。这三只小淘气是在同一时间里来到我家的呢!现在它们都是我形影不离的好朋友,真是一日不见如隔三秋。

还记得它们刚刚来的时候,三只小鹦鹉紧紧地挨在一起,看见我一来就四处逃散,两只褐色的小眼睛惊恐地望着我,好像我是一只森林里的老虎, “啊呜”一口就会把它们全部吃掉似的。青豆豆最紧张,看见我就像兔子看到狐狸一样,两只眼睛不敢直视我,身体也一个劲地抖啊抖;小绿老师也总是躲着我,要不是有笼子,我一走到它身边,它就要飞到天边去。

为了取得小家伙们的信任,我每天都想伺候老爷似的,按时给它们换饲料、换水、给它们吃爱吃的水果,不辞辛苦,日复一日,从来不敢有丝毫怠慢。“精诚所至,玉石为开”,终于,它们把我当做老伙计了,见到我不再躲躲闪闪,而是叽叽喳喳地唱着歌欢迎我。我把手放进笼子里,它们也用它们的小嘴啄啄我,仿佛用它特有的方式和我打招呼,信任地让我抚摸它们。每当我在繁重的课业负担压得踹不过气时,“哈哈哈”所有的烦恼烟消云散。刹时,我认识到了:你对信赖,可以创造出美好的境界。

三剑客的吃相更加有趣了!因为我想让它们的生活更加丰富多彩,所以还给它们准备了“洋快餐”,一棵菜花、一小块红萝卜、几颗玉米,这些都是它们的至爱呢。喂食时,我把玉米放在掌面上,那三剑客化身三只“小吃虫”就飞快得来抢“宝藏”,小蓝第一个飞到,一嘴就抢到了“宝藏”,她可精了,用一只爪子摁着菜花,一只爪子摁住红萝卜,嘴上还大口大口地吃着玉米。这时,小绿老师和青豆豆看见小蓝抢了它们的“宝藏”,气急败坏,一蹬小腿儿就飞了过来抢食,没想到小蓝早有准备,一展翅就飞走了,此时,菜花和红萝卜仍然被小蓝牢牢地抓在爪中,小绿老师和青豆豆“恋恋不舍”,使劲地追着小蓝满屋子“跑”。看到这一幕,我的肚子也笑疼了,嘴巴也咧得大大的,再也合不拢。

学生描写小学的作文600字 篇4

雨像断了线的珠子打得地板咚咚直响。周围,翠绿、静谧的雨帘中已看不清大自然的一切。然而,昔日的往事像是平静的湖中投进了一粒石子,激起了一圈圈扩散的旖旎……

暑假的一天,我和姐姐给地里收割麦子的爸爸特意去送饭。以山涧峡谷连绵为名的家乡——稍峪,走起来真是累极了。我们挑着菜篮、提着水壶,好容易才来到了半山腰,此刻,已是气喘吁吁,热汗淋漓!我们干脆放下行囊,折断一根麦杆筒,爬在路边的山涧沟壑吸起山涧清澈流淌溪水来……

不知多久过去了。突然一丝微风拂过,天空乌云密布起来,豆大的雨点来了。真是鬼天气!我们一时才紧张起来,慌忙赶起路来。路上已渐起了水花,冰凉的雨点打在身上,让人发颤。衣服也淋透了,紧贴着身子,真难受。姐姐说:“怎么办?到哪儿暂避一下?”可我们环视了一下四周,茫茫天际,并没有手掌遮盖之处。

此时,脚底下已经汇成了小溪流,我刚换了一个脚步,不料一个趔趄,我便一声惨叫仰面躺在了地上。回眸间,姐姐也席地而坐!脸上已沾满了泥土!可她还是不停地用手挠头发……哎!真叫人哭笑不得。

我们这才回想起妈妈的话来,临行前她再三叮嘱:“你们一定要走大路,好走!千万别走捷路!”可是,我们却充耳不闻!偏要走这羊肠小道!没听大人言,吃亏真的在眼前了!可后悔已经来不及了!

这时,姐姐猛地一回头,若有所悟地说:“坏了,爸爸说不定已从大道回家了!”成了“落汤鸡”的我俩相互环视,岂敢乱动!进退两难哪!只能原地待毙!透过密密的雨幕,沐浴着雨水的任凭洗礼,在风雨交加中气喘窒息的我,那委屈就甭提了!

就在这时,突然一个熟悉的声音再喊我们的名字。我们一抬头,在眼前模糊的视线中一个高大身影站在了我们眼前,我慌忙拭去了脸上的雨泪混合物。原来是爸爸!他正抱着两把雨伞……天啦,我们犹如绝望中碰到一颗救星,一下兴奋起来!扑在了怀中……

雨越下越大,那水泥地板的油污、赃物被冲得发亮,可我雨中的记忆却无法洗涤,反而如此的记忆犹新!

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